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GU016《如何愛孩子》_立體書封_(2).jpg理解以及愛孩子是我的使命以及熱愛做的事,所以光書名「如何愛孩子」就深深吸引著我,因此主動報名參加「如何愛孩子」的試讀活動(是個新鮮又有趣的新體驗)。作者分享了許多與孩子相處的經驗以及對孩子的理解,從前半部分從母親的角色出發,到後半段分別是在收容所、夏令營、孤兒院的經驗分享,字裡行間可以感受到作者多麼的與孩子同在,然後多麼想要替孩子發聲,尤其是baby與兒童等無法明確用語言把自己表達清楚的孩子們。

剛開始看第一部份時,覺得作者實在有點犀利,把父母(主要照顧者甚至是大人)的私心描寫得很透徹,即便自己沒有小孩,也有一種默默被指責或至少被看穿心思的感覺,但其實是對大人們很大的提醒:baby也是獨立的個體,別想偷懶只想照著書養(主流的規則走),請好好的觀察他/她,然後好好理解孩子想要表達的是什麼。可是談何容易呢?!baby從與母親共生、藉由過度客體學習與母親分開、成為獨立的個體,那母親(主要照顧者)何嘗不也是從與baby共生、竭盡所能的滿足所有需求、然後慢慢與孩子分離、尊重其為完全獨立的個體。我愛我的孩子,當然也希望他/她過的好,我想這是普遍大人的心聲,但問題就在於身為大人的我們有沒有常常檢視這所謂的「好」究竟是誰的好?是孩子認為的還是大人自以為的?!我想如果愛是無條件的(就好像Rogers提到的「無條件積極關注」),那麼在給予愛之前,應該先檢視一下自己:是自己的需求還是孩子的需求?是自己的期待還是孩子的期待?

看第二部分關於作者的實務分享,一直想起自己的學生們!尤其是剛開始是接案的新手以及工作前二年的菜鳥老師,那時的我努力的想成為「有效能」的輔導老師,想要給予學生很多很多的愛(自以為)、想要給予學生很多很多的幫助,最好能趕快看到進展,然後很在意學生的反應與回饋。我想以上都是新手很容易犯的錯誤,表面上看起來非常的積極以及為了學生付出很多,但事實上比較重要的是如何證明自己的能力,這真的不是愛呢!

現在對愛的理解是:首先要感受到自己心中的愛,沒有被愛的經驗是無法好好愛人的,然後再來是抱持著好奇去理解每一個孩子(因為經驗告訴我,每個孩子真的是獨一無二的);一旦可以好好理解孩子,自然就會喜歡他們,然後就能用孩子可以接受的方式好好的愛他們,而最重要的是孩子能感受到我對他們的愛!

唯有孩子感受到愛才是愛!

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【書名】在路上,遇見我自己

簡介

儼然人生贏家的Joyce,感情、工作一路順利,卻在某天同時遭受重挫,跌落生命谷底。難以承受的她,終日抑鬱地躲在家中。一日,不經意間在網路瞥見幾張少數民族照片,那些看似尋常的畫面,百花大地、藏族孩子、朝聖老人,彷彿一根隱形細線莫名地繫住她的心,似在對她發出無言的召喚,且越來越強烈……。難以抵擋的她終於不顧一切隻身飛到雲南,希望能找到照片中的老人和孩子們,也為自己崩壞的人生尋到解答。

這趟旅程從逃離開始,依著心中隱約的呼喚,Joyce踏上昆明,行經大理、麗江,抵達香格里拉、梅里雪山和雨崩。起初,她懷抱傷痛前進,一路相遇之人的生命故事終讓她慢慢打開心房,與擦身的人事物對話,也與內在潛藏的傷痛對話。終於,在香格里拉,她看到心心念念的藏族老人和孩子;而在走向人間天堂雨崩的險路時,她也終於恍然大悟,此趟旅程真正的召喚……

 

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【書名】全部的你封面

【作者】楊定一

簡介

 人生,離不開身分跟「我」;而人生最大的問題,就是不快樂。
  找到全部的你,也就是找到全部的生命,因此,也就找到快樂。


  ★什麼叫做全部的你?

  全部的你,也可以稱全部的我,全部的生命,全部的一切;活出全部的你,也就是活出全部的生命潛能。

  我們所看到的世界,其實是透過感官所帶來的資訊所組合而成的。任何東西,我們所看到、聽到、聞到、嚐到、摸到……其實都是資訊,經過腦部的處理而轉出來的印象。我們連最堅實的東西,比如說花崗岩,都是透過神經系統的電子訊號所轉出來的認知,嚴格講,連個石頭都是個念相,而這世界完全是念相組合的。但是,我們把所有的形式當作真實,創出我們所認為的人生。

  本書教大家怎麼走出這個虛擬實境,而接觸到全部的生命。

  生命其實不光是人生的內容,不管多悲觀或是多風光,這些生命種種的變化,只是全部生命的一小部份,其實還在生命的前景打轉。而生命的背景,也就是念頭和情緒所從生的因地,其實也是生命很重要的一部份。也就是說,除了「有」,還有「沒有」才組合出完整的生命。不幸的是,我們的一生都落在「有」的形相世界,忽略掉了一個更大的境界──這是作者透過這本書想找回來的。

  全部的你,也可以說是把腦和心或是一切都找回來,都跟生命整合起來。

  全部的你,全部的我,全部的一切,是古人留下來的最完整的哲學系統。它是包括智慧,又包括慈悲的大法門。這個傳承自古以來,到現在沒有斷過,甚至不可能有斷層。因為宇宙本來就是醒覺的,而我們就是宇宙的一部份。我希望透過這本書,可以把讀者一起帶回到自己的家、自己的本性,也就是──自己的心。

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一口氣就把王漪老師的新書看完了!

想起了很多在心靈有約發生的小故事、也再度思考如何接觸孩子的心靈、如何啟發孩子的美善...甚至如何再靠近自己的靈性。

很佩服王漪老師不論在什麼樣的環境下總是能保持敏銳而澄澈的感知能力,

總是能看出某個小細節、某個徵兆所代表的含意,

我真的除了個案和青少年外,對其他年齡層的好奇度與忍耐度其實不高,

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【書名】誰的青春不迷茫(書籍內容請參考博客來

【作者】劉同(大陸作家)

【共鳴佳句】

089今天永遠對明天充滿幻想,才有堅定的信念活到後天。

149我理性的知道自己什麼時候該感性,而在感性的時候理性的知道自己的底線在哪。

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唉!想到明天就要正式開學,心情就像最近書的主題般沉重。

 

今年寒假除了和家人飛往蘇美島度假外,其他的時間幾乎都躲在家裡看書、看韓劇、看日劇,沉浸的書堆的感覺真好!!

 

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原本這種被我列為大眾心理學的書,與我無緣,但看到「自在」二字就燃起了一點興趣,畢竟2014年下半年才暗暗決定:我的墓名誌上只有6個字-自由、自信、自在,對外自由、對內自信,然後活出自在的人生,所以看到「自在」就有一種親切感。另外,「斷捨離」三字真得十分火紅,不如趁新年一口氣讀完三本。(其實還有一本沒買:「斷捨離:打造能量屋篇」,而且看完這三本後才發現,作者月底又要出第四本了@@)

心得:簡單易懂,概念循序漸進,有趣!

看到斷捨離的整理策略,我認識的一位達人就是徹底實踐三原則:需要、適合、舒服,不管是食衣住行育樂,通通都一樣!尤其是「只買需要的」這種能力,這真的很難!不只是「需要」,若使用率不高也不會買、現在用不到的絕對不會買,即使是常見用品,例如:微波爐也一樣。然後每隔一段時間,就會開始捨棄,捨棄的標準很簡單:過去用不到的東西代表以後也用不到了,所以byebye。這位達人就是本人的媽媽。雖然我們家很小,但因有了超會整理的媽媽,所以得以擁有可以呼吸的空間。

附帶一提:家中斷捨離排行榜是「媽媽→妹妹→我→爸爸」,我現在開始對於「書籍」、「可愛物品」展開積極的練習,要怎麼樣只買「現在要看的書&現在用得到的物品」呢?!大大考驗了我的慾望;目前只能先做到把堆了很久的書做整理,一年內沒碰的書大概以後也不會碰了,整理好賣掉,其餘成效不彰,仍苦練修行中

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【書名】練習相信,因為相信,所以堅強。

【簡介】

人生是一段反覆練習的旅程,《練習》雜誌,陪你走過生活裡的每段練習。
2012年4月,自轉星球籌備三年,《練習》雜誌終於創刊。
2013年1月,《練習》雜誌推出停刊號「說再見」,與讀者們珍重道別。

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【書名】最好的妳firefly lane最好的妳

【書訊】博客來

【簡介】

這是一份妳應該送給自己,
  並與生命中所有女性朋友分享的禮物

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在這敏感的季節,唯一適切的活動莫過於是躺在床上伴著雨聲讀書了!

國慶連假,陪伴我的是謝哲青、金樹人老師還有需要玩很久的S

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捨不得的把謝哲青的「走在夢想的路上」看完了

看完後,只有更愛他的心情

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【書名】要成為攝影師,你得從走路走得很慢開始要成為攝影師,你得從走路走得很慢開始

【書訊】金石堂

【簡介】

《要成為攝影師,你得從走路走得很慢開始》_張雍迷路在每個日常的證據

張雍,1978年生,台灣台北人。2003年起旅居東歐,目前落腳在巴爾幹半島上的斯洛維尼亞。曾就讀布拉格影視學院攝影系碩士班。從事影像創作時,往往被人物在不同環境裡的反應吸引,於是專注地朝人性靠近,也藉此更認識自己。《蒸發》及《波西米亞六年》分別收錄他旅居布拉格時期的代表作。《雙數/MIDVA》則翻轉鏡頭,記錄自己與妻子等待女兒到來的心情。從單數變成多數,新手爸爸的生活讓他發現攝影的祕密就在最平凡的日常生活裡。最新攝影散文集《要成為攝影師,你得從走路走得很慢開始》是一位體悟「故事不在遠方」的攝影師用十年生命所完成的圖文創作。

求學時,他不甘只是一組號碼的替身。出了社會,他拒絕讓頭銜在自己身上蓋戳記。2003年,二十五歲的張雍隻身前往神祕東歐,學著用相機收集故事,想像一場遠方的旅行即將展開。精神病院.馬戲團.吉普賽村落.A片工業──他聚焦社會邊緣,作品充滿深刻的人文氣息,他確信照片中每個眼神與臉孔與他分享的祕密是自己願意花一輩子去追問的故事。2013年,三十五歲的張雍從捷克落腳巴爾幹半島上的斯洛維尼亞,學習如何扮演一位好丈夫、好爸爸,生命中的禮物讓他無法再像過去一樣追著世界各個角落的故事,然而他也突然有所體悟,思索為何攝影師總要到「遠方」拍攝「別人」的故事,尤其當攝影師的生活周圍就充滿了最具生命力的故事。旅歐十年,張雍了解了故事不在遠方,生活不在他方,攝影對他而言不是一種職業,是一種骨氣,更是一種生活方式,而照片是這一切的證據。


喜愛指數:

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【書名】最初的質問

【書訊】金石堂

【簡介】

你是不是已經遺忘那最初的美好
人生最簡單、最原始的問句,也是人生最核心的價值所在
讓每個人留意起平常生活中總是隨意而過、不放在心上的事物

這本書的文句,常被引用贈送給畢業或結婚等即將步入新生活的人。每個人在不同階段都應該拿起來閱讀並檢視,孩子在成長階段,也可以思索自己並與內心對話。所以這本書也可說是最適合送給自己珍重的人的禮物。


小品指數:

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【書名】在落地之處開花:無論在何種境遇,你都能閃耀發光

【書訊】金石堂

【簡介】

日 本百萬冊暢銷作家渡邊和子,一生跌宕起伏。9歲時父親在她眼前被槍殺,29歲不顧反對進入修道院成為修女,36歲便接任聖母清心女子大學校長職務……繁忙 校務令她憂鬱症、膠原病等病痛纏身,在身心遭受極大痛苦中,她體悟出人生真諦,書寫一篇篇如春風和煦、照拂人心的療癒文字。她撫慰了一個又一個苦痛的受傷 心靈,並且為迷途的讀者們,指引一條充滿光的路……

◆拚命工作而使身心消磨殆盡?
如果沒有心靈的餘裕,就不能體恤自己與他人。

◆為了事事不如己意而埋怨命運?
置身於痛苦的山巔,那裡一定會有下坡的出路。

◆為了生命的破洞而陷入絕望?
從意外的不幸遭遇與失敗裡,有時反而能發現什麼是真正重要的事。

◆為了一天一天老去而失去自信?
終其一生所留下的,不是我們獲得的東西,而是我們施予的。

◆為了不被愛而感覺孤單?
反過來說,你是否能「積極地為他人做些什麼?」……

◆抱怨不公平,看別人的臉色覺得自己幸或不幸,
那麼你只是一個環境的奴隸。何不試著在那裡成為環境的主人,讓自己的花綻放?

 【書摘】

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【書名】極度天真

【書訊】金石堂

【簡介】

如果未來讓你徬徨,讓你感到迷惘,週遭的事物變得不確定,意義變得模糊
那麼,《極度天真》的單純和輕微的古怪,很可能會讓你安定下來,嘴角不自覺地浮出淺淺微笑

二十五歲生日才剛過,我的人生卻進入了大混沌……

一切都似乎失去了意義。就在突然之間。
自己的生活,別人的生活,花草鳥獸,整個世界,一切都亂了。
管它時間存不存在,管它宇宙是否終會崩坍,我只知道,有什麼地方就是不對勁。
我只想知道,這究竟是怎麼一回事?
於是我發呆,晃蕩。我讀關於時間的書。我騎車穿過寂靜的樹林。我拋球。我等待。
我期待有什麼人會在什麼地方與我相遇;我期待有什麼事會在什麼地方等著我發現。

 

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【書名】京都。愛的功課:走一趟愛的旅程

【書訊】金石堂

【簡介】

本書內含:72張全彩圖卡、說明/筆記書、京都風特製花布卡套(印花樂合作設計,共四款花色,採隨機裝盒)及天使羽毛。

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【書名】片桐酒舖的副業

【書訊】金石堂

【簡介】

我如果不是在賣酒,就是在送快遞的路上。
只要不犯法,無論是愛戀、憎恨,還是思念,
我都可以為您送到對方手上……


生意清淡的老店「片桐酒舖」靜靜佇立在荒涼的商店街一隅,為了增加收入,只好開始經營「宅急便」的副業。
歌迷委託在聖誕夜的演唱會上,將親手做的蛋糕送給心愛的偶像;爸爸不准小男孩去看媽媽,他希望將自己做的玩具送給人在「美容院」的媽媽;十三歲的少女,想送一封信給「七年後」的自己;被上司欺負的上班族,委託送給主管的竟然是「惡意」……
無論是多麼奇怪的委託,背後都有一個動人的故事。而總是靜靜傾聽客戶心事,為了達成任務全力以赴的年輕老闆片桐,其實心中也有一份等待遞送的遺憾……

 

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【書名】哪啊哪啊~神去村

【書訊】金石堂

【簡介】

平野勇氣只想靠打工過他的下半輩子,在畢業典禮結束當天,在老媽及導師阿熊的聯手策劃下,硬是被送到了位於三重縣深山裡的「神去村」裡,展開了想都沒想過的伐木生活。勇氣跟著淳樸的神去村民生活,習慣著村民們「哪啊哪啊」的口音與生活態度。工作時與一群林業大漢共事,在艱辛的林業歷練洗禮下,從一開始的「什麼鬼林業」的態度、整天想著如何逃離這一天只有一班聯外電車的山村,轉而慢慢受到這些與大自然和平共處、樂天知命的村民感染,喜歡上了「神去村」。終於,他說出了他一生中的第一句「哪啊哪啊」……

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【書名】沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年(精裝)

【書訊】金石堂

【簡介】


「世界上有令人喜歡的顏色,也有令人厭惡的顏色」

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【書名】十字路口Cross Roads  

【書訊】金石堂

【簡介】

若能重回人生的每個交叉口,你是否有勇氣面對自己做錯的決定、傷害過的人?

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【書名】我們從未不認識 

【書訊】金石堂

【簡介】

12組轉角錯身的悲喜劇主角×12首在回家路上吟唱的歌曲
平凡與荒謬,夢境與真實

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