三週的課程接近尾聲,有一種近乎虛脫的過癮!
嗯,這是自找的,
是我決定要在大班級談失落、談悲傷、談幸福與價值,
所以也是我要負責「接住」所有人的情緒,
這十多年累積的功力都用上了,還算挺的住,
有一種這學期已經上完的感覺,
所以,請繼續修煉吧!
課程最後的最後,我請每個人說說話,
說一句最大的收穫或印象最深的事或此刻的感覺或最想說的話,
學生依序拿起麥克風,說話,
自然的情感在彼此間流動著,
我感受到一種上天的恩賜以及自我內在的悸動,
真的好美好美!
大部份學生是說:學會珍惜
這樣的珍惜,並非停留在認知層次,而是失去之後的想要珍惜,
有些同學是說:自己想要做的事,一定要繼續寫詩、一定要完成夢想、一定要賺大錢
「一定要」的力道強大的充滿生命力
有些同學堅定的說:想要的人事物,例如:我要家人、我要爸爸
「我要...」壯大到可以保護好自己看重的人事物
有同學不知道該說什麼,只說了「加油」,全班也笑了,很好
有位同學說:無趣,桌上是攤開的國文課本
同學也笑了但帶有尷尬的表情,可能在等著我的反應
我笑了,不愧是我的學生,居然有膽在大家面前誠實的表達自我,很好!
這才是現實生活,怎麼可能大家都會開竅呢?!
有些人就是還沒走到也不需要這個階段啊,請循著自己的步調走吧。
讓我最感動的是來自2位學生
一位身心傷痕累累、帶著死亡議題的孩子說:人生可以沒有意義,但一定會有目的。
好棒!!!我感受到的是一股「生的力量」,是孩子自己找到的!
一位聰明、能言善道、具有強烈自我風格但缺乏同理心的孩子說:我好像太自私了...
太棒了!!能在全班面前用麥克風說出自己的發現,真的好有勇氣;
太棒了!!能夠靠自己的力量將眼光慢慢移到他人身上,然後意識到自己先天的不足,果真是個有智慧的孩子!往前邁進好大一步!而我居然見證到這一刻!!
感謝Gu所帶給我的訓練,
感謝MMH與死亡教會我的事,
感謝這群孩子帶給我的省思與感動;
再次體認到儘管生命有苦有悲,
但人還是擁有源源不絕的生命力,
然後「如果好好檢視自己的生活,會發現我所期盼的竟然是我所擁有的」,
真的好愛好愛這句話!
留言列表