Hengheng's World

感謝上天、感謝高三的孩子們，我們又一起完成重要的大事！

對我來說，成年禮不只是一個活動而已，它也是一連串的課程，甚至早在二年多前，我就已經在心中默默的規劃、迎接今天的到來；只是當時不知道的是：原來我可以和孩子們經歷這麼多、這麼深！
看著孩子們伴著家人走來，時而歡笑時而落淚、時而低語時而沈靜、時而依偎時而擁抱，原本想用相機記錄這難得的畫面，但沒多久我放下了，這一次我選擇用「心」紀錄當下的每一刻！感謝上天讓我擁有如此奢侈的機會，可以專心投入其中，甚至可以為每個感動的時刻全心全意落淚；尤其是2位致詞的孩子，視線模糊到我無法看清楚妳們在台上的身影，真的深深地被妳們的勇氣、妳們誠摯的親情感到無比的悸動，以及在這些故事背後那些鮮少人知道的秘密！
是的，成年禮對我來說最重要的意義是：在這段期間，我陪著孩子們去面對、去經歷原生家庭的天晴與風雨，在不同的家庭脈絡中，一起聆聽與整理那些無可言說的過去、一起哭一起笑屬於每個家庭的獨特事蹟、一起思索＆嘗試有沒有可能會是改變的契機.......我可以很驕傲的說：若不是過去一同建立的情誼，我也不會有機會參與！

親愛的孩子：
打從高二妳告訴我想要在成年禮上致詞，雖然我沒有問為什麼，當然也不需要，那怕只是短短的一句話，我知道something different!

回想國二認識的妳，是一位老是犧牲自己、成全別人的人；無止盡的對朋友好，卻不懂得照顧自己，明明內心有自己的想法、感受，卻寧願受委屈也無法表達清楚。總之，就是一個只有朋友沒有自我的人；看在眼裡，我覺得很心疼，曾經提醒過幾次，但時機未到，我只能等待、等待生命自有軌跡與方向。
所以，當妳願意為自己的目標而堅持到底、願意站在舞台上、甚至挑戰難度很高的致感恩詞時，我知道小女孩長大了！我相信這一切都是靠自己的努力、慢慢累積而在今日開花結果的！

整個人生　我都用在
努力調整步伐進入好行列
( 卻並沒有人察覺我的進入 )

整個下午　我又要為
尋找原來的自己而走出人群

0451收到日本寄回來的明信片了！0216

0452忙碌之餘，收到zara寄來的小禮物！0217

0453放榜了，孩子們比我想像中的堅強。0218

0454發現高三的孩子真得長大了！即使失落卻仍選擇聽從內心的聲音，真得很勇敢！0219

0455許久不見的高中聚會！0221

理想中的校園，應該處處充滿著讀書聲！

學習輔導是我很重視的一環，

如何可以讓學生快樂而有效的學習，是常常思索於心的事。

期初的發想：既然告訴學生要找出自己的學習風格，

有些人適合獨自安靜讀書、有些人適合互相討論、有些人適合教學相長，

那是不是可以允許學生有這樣的彈性看書？！

如果真心喜歡學生，就心甘情願為她們做任何事，

例如：愛極了高三，每天都會想還可以為她們做些什麼呢？！

於是有了「伴讀」

（陪考生讀書也不是第一回了，但來聖心好像是第一次）

早上專心聆聽新的覺察與領悟，