Hengheng's World

今天突然覺得自己像一隻章魚，

就是很多隻腳同時很忙碌的章魚，就是忙得很快樂的可愛章魚！！

今天忙碌到我的早餐到中午都沒有時間吃，直到午休實在是太餓了，才跟學生說：我得一邊吃東西一邊談話；

儘管如此，今天的我其實忙碌的很開心，因為我想做的事情都能如我所預期的完成了，

幾乎沒有犧牲掉任何一位學生，而且我認為不重要的瑣事，我真的可以把它擺在旁邊、暫時不理它。

有時，這就是我對自己嚴苛的期待，期待自己可以滿足所有學生的需求，

不管是重要的、緊急的，還是只是談生涯的或一些小問題，甚至於只是想聊聊天的學生，

我都希望可以照顧到，不會因為時間有限，就犧牲了某些學生的權益。

說穿了，這實在是一種極度不合理的期待，其實「我」沒有這麼重要，

因為大部分的學生，即便沒有晤談到，她們還是可以活得好好的。

所以，上天今天對我真的很好！！

感謝上蒼給了我如此忙碌、如此快樂的一天！！

一天的流水帳

一大早便先去J2B告訴學生團體聚會改期之事，（團體已經結束，但學生們還是很堅持要聚會，

這一點我實在有點抗拒，但又不想讓學生失望，所以只能當作多一點時間和學生相處囉）

順道經過J2D時，進去交代班長明天直升說明的事宜，

然後顏同學拿著悔過書給我看，又是因為一些雞毛蒜皮的小事被記過，無言！！

回到辦公室，短暫的時間先處理行政業務；

第一節和學生談生涯，這是我很喜歡做的事情，

我希望高二的學生都能規劃自己的未來，所以我也很開心她們願意和我一對一的討論。

回到辦公室，嗯，一張滿滿的留言，於是先處理行政瑣事，然後去總務處確認接講師事宜，

然後去和某班導師討論重要的case，回辦公室立即聯絡個案的家長，

本來要找到個案的心理師，因為不太清楚到底幫了個案什麼，可是沒找到本人，而且整個中心電話沒人接＠＠

第四節繼續和兩位高二學生談生涯，談論如何訂目標的問題；

回到辦公室看到以謙媽媽留言，於是馬上聯絡：得到了一個天大的好消息！！

「以謙考上台大的地理環境資源系」！！

好，不是因為台大，而是因為孩子的努力最終獲得回報了！！

午休，和學生討論人際問題，順便當了傳聲筒，讓兩人恢復友誼。

下午第一節，約了學生家長到學校來，嘗試溝通學生的行為問題，

本來想說如果又是父母太寵小孩，那麼我也只能放著順其自然，

結果沒想到父親還算可以溝通，並且聽從建議嘗試評估，

比我預期的還順利（只是會murmur那之前的輔導老師到底在幹嘛）

接下來就連續兩節課，一個高二、一個國一，就下班了，呼！！

從A地要移動到B地，要穿過層層的人牆、回答無數的問題；

坐在辦公室，下課時間，也必須同時處理不同批、不同年級、不同狀況的人＆事情；

我的腦袋、我的嘴巴似乎沒有停過，

難怪每天回家都好累、先睡了三個小時都還不夠啊......

到底是誰說輔導老師很閒的！！哼！！